wpadmin निम्नलिखित वक्तव्यों में कौन सा विकास के विषय में सही नहीं है? A. विकास बहुआयामी एवं बहुमुखी होता है। B. विकास सांस्कृतिक परिवर्तन से प्रभावित नहीं होता है। C. विकास जीवन पर्यन्त परिवर्तन की प्रक्रिया है। D. विकास सुनिश्चित पूर्व निर्धारित रीति से होता है। बच्चों में संज्ञानात्मक विकास किसका परिणाम है? A. केवल आनुवंशिकता B. केवल पर्यावरण … Read more
बच्चों के विकास के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है? A. विकास के क्षेत्र सुस्पष्ट हैं और उनका एक दूसरे से कोई संबंध नहीं है। B. बाल विकास से संबंधित विभिन्न सिद्धांत बच्चों के विकास के विषय में एकमत हैं। C. बच्चों का विकास उनके सामाजिक संदर्भ से प्रभावित होता है। … Read more
विकास ____________ होता है। A. एक-आयामी B. एक दिशा में C. परिवर्तनीय D. आनुवांशिकता द्वारा पूर्ण रूप से पूर्व निधारित निम्नलिखित में से कौन-सा पूर्णतः अनुवांशिकी द्वारा पूर्व निर्धारित होता है? A. मित्रों का चयन B. आखों का रंग C. शैक्षणिक सफलता D. शिक्षा में रुचि अधिगम की वह प्रक्रिया क्या कहलाती है जिसमें बच्चे स्कूल … Read more
विकास के किस क्षेत्र का संबंध बौद्धिक क्षमताओं जैसे कि ध्यान, स्मृति, समस्या समाधान कल्पना और सृजनात्मकता से है? A. संवेगात्मक क्षेत्र B. संज्ञानात्मक क्षेत्र C. सामाजिक क्षेत्र D. शारीरिक क्षेत्र सना ने अपनी कमीज का बटन बंद करने व कलम पकड़ना सीखने से पहले गिलास और बोतल पकड़ना सीख लिया है। यह उदाहरण किस … Read more
एक बच्चा कूदना सीखने से पहले चलना और उछलना सीखता है। यह विकास के किस सिद्धांत को दर्शाता है? A. विकास के सभी आयाम पारस्परिक रूप से संबंधित नहीं हैं। B. विकास पूर्व अनुमानित प्रतिमानों का अनुसरण करता है। C. विकास की प्रकृति सततगामी नहीं है। D. परिपक्वता और अनुभव दोनों विकास को प्रभावित करते हैं। … Read more
बालक का विकास किन क्षेत्रों में बँटा है? A. गामक, मनोवैज्ञानिक, संवेदनात्मक और सामाजिक B. शारीरिक, संज्ञानात्मक, आध्यात्मिक और संवेदनात्मक C. शारीरिक, संज्ञानात्मक, सामाजिक और संवेदनात्मक D. मनोवैज्ञानिक, शारीरिक, सामाजिक और संवेदनात्मक निम्नलिखित में से कौन-सा सिद्धान्त यह दर्शाता है कि विकास सीधे सिर से पैर तक होता है? A. शीर्षाभिमुख सिद्धांत B. समीपदूराभिमुख सिद्धांत C. विशिष्टता से संबंधित सिद्धांत … Read more
बच्चों के संदर्भ में विकास के अंतर्गत _______ आते हैं। A. केवल गुणात्मक परिवर्तन B. केवल मात्रात्मक परिवर्तन C. गुणात्मक एवं मात्रात्मक परिवर्तन दोनों D. न ही गुणात्मक और न ही मात्रात्मक परिवर्तन निम्नलिखित में से कौन-सा एक विकल्प सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल का उदाहरण है? A. लिखना B. कूदना C. दौड़ना D. तैरना बच्चों के … Read more
विकास के किस चरण में बहुत से हार्मोन संबंधी परिवर्तन होते हैं तथा अपनी पहचान की सक्रिय खोज पर बल होता है? A. किशोरावस्था B. शैशवावस्था C. प्रारंभिक बाल्यवस्था D. माध्यमिक बाल्यवस्था कथन (A): भाषा विकास केवल शैशवावस्था के दौरान होता है और इसलिए केवल शैशवावस्था तक ही उपयुक्त उद्दीपन प्रदान करना चाहिए। तर्क (R): … Read more
विकास की अवधि जिसमें आंतरिक मानदंडों पर प्रश्न किया जाता है और सहकर्मी समूह की राय आमतौर पर परिवार की तुलना में अधिक महत्वपूर्ण हो जाती है, ___________ कहलाती है। A. शैशवावस्था B. पूर्व बाल्यावस्था C. मध्य बाल्यावस्था D. किशोरावस्था यह देखकर कि उनका बेटा रवि पढ़ने में रुचि रखता है और 3 साल की … Read more
निम्नलिखित में से कौन सा कथन विकास एवं अधिगम के बारे में लेव वायगोत्सकी के दृष्टिकोण का सही वर्णन करता है? A. दोनों का संबंध अनुकर्मिक है। B. दोनों का संबंध निश्चल है। C. अधिगम अक्सर विकास के अग्रिम होता है। D. विकास अक्सर अधिगम के अग्रिम होता है। विकासवादी सिद्धांतकार जो विकास की प्रक्रिया … Read more