विकास का कौन-सा सिद्धांत बताता है कि शरीर के विभिन्न तंत्र अलग-अलग दरों पर विकसित होते हैं? A. मस्ताकधोमुखी सिद्धांत B. समीपदूराभिमुखी सिद्धांत C. पदानुक्रमित एकीकरण का सिद्धांत D. प्रणालियों की स्वतंत्रता का सिद्धांत बच्चों का/के शारीरिक विकास – A. में केवल मात्रात्मक परिवर्तन होते हैं। B. में केवल गुणात्मक परिवर्तन होते हैं। C. की सटीकता … Read more
कथन (A): बच्चों व बचपन की संकल्पना सार्वभौमिक नहीं हो सकती। तर्क (R): बच्चों व बचपन की समझ में उनके सामाजिक सांस्कृतिक परिवेश की कोई भूमिका नहीं है। सही विकल्प चुनें। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। B. (A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन (R), (A) की … Read more
कथन (A): बच्चों व बचपन की संकल्पना सार्वभौमिक नहीं हो सकती। तर्क (R): बच्चों व बचपन की समझ में उनके सामाजिक सांस्कृतिक परिवेश की कोई भूमिका नहीं है। सही विकल्प चुनें। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। B. (A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन (R), (A) की … Read more
निम्नलिखित में से कौन-सा उदाहरण स्थूल पेशीय कौशल का उदाहरण है? A. चित्र बनाने के लिए पेन पकड़ना B. कागज़ को आड़ा-टेढ़ा (ज़िग-ज़ैग) तरीके से काटना C. धागे में माला पिरोना D. खंबे की तरफ फुटबाल को लात से धकेलना बच्चों का विकास _______ से _______ की ओर बढ़ता है। A. केंद्र, हाथ-पांव B. पैर, सिर C. विशिष्ट, … Read more
बाल विकास के सिद्धांतों के संदर्भ में निम्न में से कौन-सा कथन सही है? A. विकास, शरीर के केन्द्रीय भाग से बाहरी भाग की तरफ होता है। B. विकास, आनुवंशिकता और पर्यावरण से प्रभावित नहीं होता है। C. एक क्षेत्र में विकास का, अन्य क्षेत्रों के विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता है। D. विकास पूर्णतः … Read more
विकासात्मक परिवर्तन – A. संस्कृतियों में बच्चों में एक सार्वभौमिक गति से होते हैं। B. मध्य बाल्यावस्था तक बहुत तेज गति से होते हैं और फिर रुक जाते हैं। C. हमेशा एक रैखिक तरीके से होते हैं और एक आयामी होते हैं। D. आनुवंशिक कारकों और पर्यावरणीय प्रभावों की परस्पर क्रिया हैं। __________स्थूल गत्यात्मक चालन … Read more
निम्नलिखित में से कौन-सा निरंतर और व्यापक मूल्यांकन का समर्थन करेगा? A. सर्वश्रेष्ठ कार्य पोर्टफोलियो B. वृद्धि और अधिगम प्रगति पोर्टफोलियो C. मानकीकृत उपलब्धि परीक्षण D. मानकीकृत बुद्धि परीक्षण अभिकथन (A) : शिक्षकों को बच्चों के साथ काम करते समय लगातार अपने स्वयं के दृष्टिकोण और पूर्वाग्रहों की जांच करनी चाहिए। कारण (R) : समस्या समाधान की … Read more
अभिकथन (A) : अध्यापकों को शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत भिन्नताओं का सम्मान करना चाहिए और सभी शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं के अनुसार अपने शिक्षण को समायोजित करना चाहिए। कारण (R) : अध्यापकों को विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को पढ़ाते समय, उनके बीच सहयोग, समूह कार्य और बातचीत से बचना चाहिए। सही विकल्प का चयन कीजिए। A. (A) सही … Read more
जीन पियाजे का मानना था कि ज्ञान: A. एक दृश्य व्यवहार परिवर्तन है जिसे विश्वसनीयता के साथ मापा जा सकता है। B. पर्यावरण से निष्क्रिय रूप से पारित होने के बजाय बच्चे द्वारा निर्मित किया जाता है। C. अंतःक्रियाओं के माध्यम से प्राप्त होने के बजाय जन्मजात और प्रदत्त है। D. अधिक जानकार अन्य लोगों … Read more
निम्न में से क्या शारिरिक विकास में शामिल नहीं है? A. शारिरिक आकार व अनुपात में परिवर्तन B. शारिरिक प्रणाली का कार्य C. प्रतिबोधिक व गतिक कौशल D. संवेगात्मक सम्प्रेषण में परिवर्तन बच्चों के विकास का अनुक्रम- A. जन्म के समय निश्चित हो जाता है। B. पर्यावरण से उचित सहायता के साथ परिवर्तित किया जा सकता है। C. … Read more