बच्चों के संदर्भ में विकास के अंतर्गत _______ आते हैं। A. केवल गुणात्मक परिवर्तन B. केवल मात्रात्मक परिवर्तन C. गुणात्मक एवं मात्रात्मक परिवर्तन दोनों D. न ही गुणात्मक और न ही मात्रात्मक परिवर्तन निम्नलिखित में से कौन-सा एक विकल्प सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल का उदाहरण है? A. लिखना B. कूदना C. दौड़ना D. तैरना बच्चों के … Read more
निम्नलिखित वक्तव्यों में कौन सा विकास के विषय में सही नहीं है? A. विकास बहुआयामी एवं बहुमुखी होता है। B. विकास सांस्कृतिक परिवर्तन से प्रभावित नहीं होता है। C. विकास जीवन पर्यन्त परिवर्तन की प्रक्रिया है। D. विकास सुनिश्चित पूर्व निर्धारित रीति से होता है। बच्चों में संज्ञानात्मक विकास किसका परिणाम है? A. केवल आनुवंशिकता B. केवल पर्यावरण … Read more
अभिकथन (A): मनुष्य अपने पूरे जीवन काल में गत्यात्मक और संज्ञानात्मक क्षेत्र में नई चीजें सीखने और याद रखने में सक्षम हैं। कारण (R) : गंभीर रूप से वंचित बचपन के परिणाम को बाद के वर्षों में आसानी से बदला जा सकता है। सही विकल्प चुनें। A. (A) और (R) दोनों सत्य हैं और (R) (A) की सही … Read more
कथन (A) : बच्चों के विकास पर शैशवास्था से किशोरावस्था तक ध्यान देना ज़रूरी है। तर्क (R) : यद्यपि जीवन के शुरूआती कुछ वर्ष विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं, मस्तिष्क नमनीयता के दृष्टिकोण से पूरी बाल्यवास्था और किशोरावस्था संवेदनशील अवधि है। सही विकल्प चुनें। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R) सही व्याख्या … Read more
कथन (A): बच्चों को आरंभिक बाल्यावस्था में विकास और अधिगम हेतु प्यार, देखभाल और बहुत से अवसर प्रदान करने चाहिए। तर्क (R): गंभीर रुप से वंचित बाल्यावस्था के परिणामों को बाद के वर्षों में बदलना बहुत आसन होता है। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। B. (A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन … Read more
सामाजिक रचनावादी परिप्रेक्ष्य में बच्चों को किस तरह से देखते हैं? A. जानकारी के निष्क्रिय ग्रहणकर्ता B. अपने सामाजिक-सांस्कृतिक संदर्भ से स्वतंत्र C. ज्ञान के सक्रिय सृजनकर्ता D. आनुवंशिकता से पूर्व-क्रमादेशित अभिकथन (A): सही पोषण, पर्याप्त नींद और शारीरिक गतिविधि बच्चों की सामाजिक संपर्क में संलग्न होने की क्षमताओं को बढ़ावा देती है, जो बदले में … Read more
जीन पियाजे अपने संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत में, संज्ञानात्मक संरचनाओं को ____ के रुप में वर्णित करते हैं। A. उद्दीपक-अनुक्रिया संबंध B. समीपस्थ विकास के क्षेत्र C. स्कीमा D. मनोवैज्ञानिक उपकरणों जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत में, पूर्व-संक्रियात्यक अवस्था में विकास का मुख्य गुण क्या होता है? A. विचार/सोच में केंद्रीकरण B. परिकल्पित-निगमनात्यक … Read more
निम्नलिखित में से कौन सा विकास का सिद्धांत नहीं है? A. विकास एकधारणीय और एक-आयामी होता है। B. विकास ऊपर से नीचे और केन्द्र से बाहर की ओर होता है। C. विकास अनुवांशिकता और सम्पोषण से प्रभावित होता है। D. विकास सामाजिक-सांस्कृतिक परिपेक्ष में होता है। शीर्षगामी सिद्धांत विकास के किस क्षेत्र पर लागू होता … Read more
अभिकथन (A) : रूमी 18 महीने में दो-शब्दों का उच्चारण कर सकती थी जबकि पूजा ने 24 महीने में ऐसा किया था, इसलिए पूजा का विकास निश्चित रूप से विलंबित है। कारण (R) : विकासात्मक प्रतिमान बच्चों के लिए निर्धारित लक्ष्यों की उपलब्धि के लिए सटीक आयु की सही भविष्यवाणी करते हैं। सही विकल्प चुनें। A. (A) … Read more
बाल विकास में _____ से ______ तक में होने वाली वृद्धि व बदलाव का अध्ययन किया जाता है। A. जन्म; माध्यमिक बालावस्था B. जन्म; किशोरावस्था C. गर्भधारण; माध्यमिक बालावस्था D. गर्भधारण; किशोरावस्था कथन (A): बच्चों के विकास के मार्ग व प्रगति का सटीकता से पूर्वानुमान नहीं लगाया जा सकता है। तर्क (R) : अनुवांशिकता व पर्यावरणीय … Read more