शारीरिक विकास के संदर्भ में, बच्चे ________ पहले प्राप्त करते है फिर ______ के कौशल सीखते हैं। A. स्थूल गतिक कौशल; सूक्ष्म मांसपेशियों का उपयोग B. सूक्ष्म गतिक कौशल; स्थूल मांसपेशियों का उपयोग C. भाषा विश्लेषणात्मक तर्क D. विश्लेषणात्मक तर्क; भाषा बाल विकास के समकालीन सिद्धान्त बच्चों के बारे में क्या समझ रखते हैं ? A. बच्चे ‘कोरी … Read more
छः से ग्यारह वर्ष तक की अवस्था को क्या कहा जाता है? A. शैशवावस्था B. प्रारंभिक बाल्यावस्था C. मध्य बाल्यावस्था D. पूर्व संक्रियात्मक विकास _______ A. शरीर के मध्य से बाहर की दिशा में होता है। B. नीचे से ऊपर की ओर होता है। C. एक आयामी है। D. वातावरणीय कारकों से प्रभावित नहीं होता … Read more
विकास एक _______ प्रक्रिया है जिसकी शुरूआत _______ के समय होती है। A. जीवन भर चलने वाली; गर्भधारण B. जीवन भर चलने वाली; जन्म C. बाल्यावस्था के दौरान होने वाली; गर्भधारण D. बाल्यावस्था के दौरान हाने वाली; जन्म अभिकथन (A): गेंद को पकड़ना सीखने से पहले एक बच्चे में कुछ गतिक परिपक्वता होनी चाहिए। तर्क (R): अधिगम विकास पर निर्भर है। सही विकल्प का … Read more
निम्नलिखित में से कौन-सा सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल का उदाहरण है? A. सड़क पर दौड़ना B. नदी में तैरना C. फुटबाल को लात मारना D. धागे में मोती पिरोना विकास का ‘शीर्ष-गामी’ सिद्धान्त अनुदेशित करता है कि विकास : A. सिर से पाँव की ओर बढ़ता है। B. जटिल से सरल की ओर बढ़ता है। C. … Read more
निम्न में से क्या शारिरिक विकास में शामिल नहीं है? A. शारिरिक आकार व अनुपात में परिवर्तन B. शारिरिक प्रणाली का कार्य C. प्रतिबोधिक व गतिक कौशल D. संवेगात्मक सम्प्रेषण में परिवर्तन बच्चों के विकास का अनुक्रम- A. जन्म के समय निश्चित हो जाता है। B. पर्यावरण से उचित सहायता के साथ परिवर्तित किया जा सकता है। C. … Read more
बाल विकास का कौन-सा क्षेत्र बच्चों के व्यक्तित्व के संवेगात्मक घटक से संबंधित है जैसे कि व्यक्तिओं, वस्तुओं व उसके आस-पास के प्रति बच्चों की भावनाएँ? A. शारीरिक B. आध्यात्मिक C. संवेगात्मक D. संज्ञानात्मक व्यक्तिगत भिन्नता का सिद्धांत बताता है कि : A. सभी बच्चों के शारीरिक विकास की गति एकसमान होती है। B. सभी बच्चों … Read more
जीन पियाजे का मानना था कि ज्ञान: A. एक दृश्य व्यवहार परिवर्तन है जिसे विश्वसनीयता के साथ मापा जा सकता है। B. पर्यावरण से निष्क्रिय रूप से पारित होने के बजाय बच्चे द्वारा निर्मित किया जाता है। C. अंतःक्रियाओं के माध्यम से प्राप्त होने के बजाय जन्मजात और प्रदत्त है। D. अधिक जानकार अन्य लोगों … Read more
बच्चों के विकास की प्रक्रिया किस प्रकार की होती है? A. एकसमान और क्रमानुसार B. एकसमान और अव्यवस्थित C. व्यक्तिगत व क्रमानुसार D. व्यक्तिगग व अव्यवस्थित आजकल सिद्धांतकार ‘क्रंतिक अवस्था’ के बजाए ‘संवेदनशील अवधि’ का प्रयोग करते हैं क्योंकि – A. विकास की प्रकृति गतिशील है। B. विकास केवल आनुवंशिकता से निर्धारित होता है। C. … Read more
निम्नलिखित में से कौन-सा सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल का उदाहरण है? A. सड़क पर दौड़ना B. नदी में तैरना C. फुटबाल को लात मारना D. धागे में मोती पिरोना विकास का ‘शीर्ष-गामी’ सिद्धान्त अनुदेशित करता है कि विकास : A. सिर से पाँव की ओर बढ़ता है। B. जटिल से सरल की ओर बढ़ता है। C. … Read more
कथन (A) : ज़्यादातर बच्चों के दूध के दाँत छः वर्ष की उम्र में टूट जाते हैं, परन्तु किसी पाँच या सात वर्ष के बच्चे के दाँत टूटने को असामान्य नहीं देखा जाता। तर्क (R) : हालांकि वृद्धि व शारीरिक विकास का क्रम सार्वभौमिक है, इसमें व्यक्तिगत विभिन्नताओं के अनुसार काफी परास होता है। सही … Read more