CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part21

विकास का कौन-सा सिद्धांत बताता है कि शरीर के विभिन्न तंत्र अलग-अलग दरों पर विकसित होते हैं? A. मस्ताकधोमुखी सिद्धांत B. समीपदूराभिमुखी सिद्धांत C. पदानुक्रमित एकीकरण का सिद्धांत D. प्रणालियों की स्वतंत्रता का सिद्धांत बच्चों का/के शारीरिक विकास – A. में केवल मात्रात्मक परिवर्तन होते हैं। B. में केवल गुणात्मक परिवर्तन होते हैं। C. की सटीकता … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part12

बालकों के व्यक्तिगत विकास – A. के लिए विकासात्मक प्रतिमानों को उद्धृत करके सटीकता से व पूर्ण रूप से पूर्वानुमान लगाया जा सकता है।  B. के लिए पूर्वानुमान बिल्कुल नहीं लगाया जा सकता है।  C. के लिए कुछ हद तक पूर्वानुमान लगाया जा सकता है परन्तु सभी बच्चों के विकास की दर अलग-अलग होती है।  D. अव्यवस्थित … Read more

CTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – July 7 Shift1 part3

अभिकथन (A) : अध्यापकों को शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत भिन्नताओं का सम्मान करना चाहिए और सभी शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं के अनुसार अपने शिक्षण को समायोजित करना चाहिए। कारण (R) : अध्यापकों को विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को पढ़ाते समय, उनके बीच सहयोग, समूह कार्य और बातचीत से बचना चाहिए। सही विकल्प का चयन कीजिए। A. (A) सही … Read more

CTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – February Shift1 part95

एक पेंसिल को पकड़ना ______कौशल का उदाहरण है जबकि फुटबाल को धकेलना ______ कौशल का उदाहरण है। A. सूक्ष्म गतिक, स्थूल गतिक B. सामाजिक, ​भावनात्मक C. स्थूल गतिक, सूक्ष्म गतिक  D. ​भावनात्मक, सामाजिक विकास के संदर्भ में निम्न में से कौन-सा सही नहीं है?  A. विकास एक अनिरन्तर तरीके से होता है।  B. बच्चों की विकास … Read more

CTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – February Shift1 part90

विकास की प्रक्रिया की क्या विशेषताएँ हैं? (i) यह प्रक्रिया बाल्यावस्था तक सीमित है। (ii) यह जीवन भर चलने वाली प्रक्रिया है। (iii) इसकी शुरूआत जन्म के समय होती है। (iv) इसकी शुरूआत गर्भधारण के समय होती है। सही विकल्प चुनिए- Read moreCTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – December 14 Shift1A. (i), … Read more

CTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – February Shift1 part80

निम्नलिखित में से कौन-सा सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल का उदाहरण है? A. सड़क पर दौड़ना  B. नदी में तैरना  C. फुटबाल को लात मारना  D. धागे में मोती पिरोना  विकास का ‘शीर्ष-गामी’ सिद्धान्त अनुदेशित करता है कि विकास :  A. सिर से पाँव की ओर बढ़ता है। B. जटिल से सरल की ओर बढ़ता है।  C. … Read more

CTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – February Shift1 part78

विकास एक _______ प्रक्रिया है जिसकी शुरूआत _______ के समय होती है।  A. जीवन भर चलने वाली; गर्भधारण  B. जीवन भर चलने वाली; जन्म C. बाल्यावस्था के दौरान होने वाली; गर्भधारण  D. बाल्यावस्था के दौरान हाने वाली; जन्म अभिकथन (A): गेंद को पकड़ना सीखने से पहले एक बच्चे में कुछ गतिक परिपक्वता होनी चाहिए। तर्क (R): अधिगम विकास पर निर्भर है।  सही विकल्प का … Read more

CTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – February Shift1 part74

बच्चों का विकास निम्नलिखित में से कौन-से सिद्धांत का अनुसरण करता है?  A. एकरूपता  B. एक आयामी C. रैखिकता D. व्यक्तिगत भिन्नताएँ कथन (A) : एक बच्चे के शारीरिक विकास की दिशा पूरी तरह से उसके जन्म के समय निश्चित हो जाती है। तर्क (R) : केवल अनुवंशिकता ही ऐसा एकमात्र कारक है जो बच्चों … Read more

CTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – February Shift1 part73

बच्चों के विकास की प्रक्रिया किस प्रकार की होती है? A. एकसमान और क्रमानुसार B. एकसमान और अव्यवस्थित C. व्यक्तिगत व क्रमानुसार D. व्यक्तिगग व अव्यवस्थित आजकल सिद्धांतकार ‘क्रंतिक अवस्था’ के बजाए ‘संवेदनशील अवधि’ का प्रयोग करते हैं क्योंकि – A. विकास की प्रकृति गतिशील है।  B. विकास केवल आनुवंशिकता से निर्धारित होता है।  C. … Read more

CTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – February Shift1 part7

निम्न में से कौन से संवेगात्मक विकास का हिस्सा हैं? A. अंतर्वैयक्तिक कौशल  B. अवधान व स्मृति C. शारिरिक प्रणाली की क्रिया D. प्रतिबोधिक और गतिक कौशल  कौन से कारक बच्चों के विकास को निर्धारित व प्रभावित करते हैं? (i) आनुवंशिकता (ii) भौतिक वातावरण (iii) सामाजिक-सांस्कृतिक कारक A. (i) और (iii) B. (i) और (ii) C. (ii) … Read more

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