बाल विकास की गति ___________ A. एकसमान, मानकीय और अव्यवस्थित होती है। B. में व्यक्तिगत भिन्नताएँ होती हैं और यह अव्यवस्थित होती है। C. एकसमान, मानकीय और कुछ हद तक सुनियोजित और क्रमानुसार होती है। D. में व्यक्तिगत भिन्नताएँ होती हैं और यह कुछ हद तक सुनियोजित और क्रमानुसार होती है। किस उम्र में बच्चों … Read more
निम्नलिखित में से कौन-सा क्षेत्र बाल विकास का है? A. ऐकिक और अवैज्ञानिक B. निर्धारित और स्थिर C. अन्तरविषयात्मक और गतिशील D. अस्पष्ट और प्राचीन बाल विकास की अवधि का सही क्रम कौन-सा है? A. शैशवावस्था, गर्भावस्था, पूर्व बाल्यावस्था, किशोरावस्था, मध्य बाल्यावस्था B. गर्भावस्था, पूर्व बाल्यावस्था, शैशवावस्था, मध्य बाल्यावस्था, किशोरावस्था C. गर्भावस्था, शैशवावस्था, पूर्व बाल्यावस्था, किशोरावस्था, … Read more
कथन (A): सभी बच्चों को बचपन में खेलने के अवसर और समय नहीं मिलता है। तर्क (R) : सामाजिक और सांस्कृतिक संदर्भों के आधार पर बच्चे बचपन को अलग-अलग तरह से अनुभव करते हैं। सही विकल्प चुनिए। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। B. (A) और (R) दोनों … Read more
अभिकथन (A) : स्कूली काल के प्रारंभिक वर्षों में विद्यार्थियों को संसाधन संपन्न वातावरण प्रदान करना विशेष रूप से महत्त्वपूर्ण है। कारण (R) : विकास के कुछ संवेदनशील चरण होते हैं जिसके दौरान बच्चे वातावरणीय प्रभावों से विशेषत: अनुक्रियाशील होते हैं। सही विकल्प चुनिए: A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या … Read more
दृष्टिबाधित बच्चों की जरूरतों को पूरा करने के लिए सहायक तकनीकी उपकरणों के उदाहरणों में क्या शामिल हैं? (A) वैकल्पिक कंप्यूटर इनपुट उपकरण (B) ब्रेल एम्बॉसर और प्रदर्शक (C) वाक् पहचान सॉफ्टवेयर (भाषण से पाठ ) (D) सांकेतिक भाषा का प्रयोग सही विकल्प का चयन कीजिए। Read moreCTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question … Read more
गतिसंवेदी शिक्षार्थी _________ के माध्यम से सीखना पसंद करते हैं। A. सुनने B. देखने C. छूने D. करने और चलने-फिरने वायगोत्स्की के सीखने और विकास के सिद्धांत के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन सा स्कैफोल्डिंग का उदाहरण है? A. किसी छात्र को किसी कौशल का प्रदर्शन करना और फिर उन्हें स्वयं उसमें महारत हासिल करना। B. … Read more
अभिकथन (A) : 12 वर्ष की अमाना हर बार डर जाती है जब शिक्षिका उसे ब्लैकबोर्ड पर गणित का प्रश्न हल करने या उत्तर देने के लिए कहती है क्योंकि उसे डर है कि शिक्षिका उसे डाँटेंगी और वह शर्मिंदा होगी। कारण (R) : जब छात्र असुरक्षित और चिंतित महसूस करते हैं तो उनकी शिक्षा … Read more