निम्न में से क्या शारिरिक विकास में शामिल नहीं है? A. शारिरिक आकार व अनुपात में परिवर्तन B. शारिरिक प्रणाली का कार्य C. प्रतिबोधिक व गतिक कौशल D. संवेगात्मक सम्प्रेषण में परिवर्तन बच्चों के विकास का अनुक्रम- A. जन्म के समय निश्चित हो जाता है। B. पर्यावरण से उचित सहायता के साथ परिवर्तित किया जा सकता है। C. … Read more
कथन (A) : ज़्यादातर बच्चों के दूध के दाँत छः वर्ष की उम्र में टूट जाते हैं, परन्तु किसी पाँच या सात वर्ष के बच्चे के दाँत टूटने को असामान्य नहीं देखा जाता। तर्क (R) : हालांकि वृद्धि व शारीरिक विकास का क्रम सार्वभौमिक है, इसमें व्यक्तिगत विभिन्नताओं के अनुसार काफी परास होता है। सही … Read more
विकास का कौन-सा क्षेत्र स्व-नियमन प्रदर्शन, भावनाओं को समझने और दर्शाने से संबंधित पहलुओं की बात करता है? A. संवेगात्मक B. नैतिक C. शारीरिक D. गत्यात्मक निम्नलिखित में से कौन-सा कथन विकास के बारे में सही है? A. विकास पूरी तरह से अनिश्चित है। B. विकास अत्यधिक अनिरंतर है। C. विकास की दर व्यक्तियों में भिन्न-भिन्न … Read more
विकास की प्रक्रिया की क्या विशेषताएँ हैं? (i) यह प्रक्रिया बाल्यावस्था तक सीमित है। (ii) यह जीवन भर चलने वाली प्रक्रिया है। (iii) इसकी शुरूआत जन्म के समय होती है। (iv) इसकी शुरूआत गर्भधारण के समय होती है। सही विकल्प चुनिए- Read moreCTET 2023 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – December 14 Shift1A. (i), … Read more
निम्न में से कौन से संवेगात्मक विकास का हिस्सा हैं? A. अंतर्वैयक्तिक कौशल B. अवधान व स्मृति C. शारिरिक प्रणाली की क्रिया D. प्रतिबोधिक और गतिक कौशल कौन से कारक बच्चों के विकास को निर्धारित व प्रभावित करते हैं? (i) आनुवंशिकता (ii) भौतिक वातावरण (iii) सामाजिक-सांस्कृतिक कारक A. (i) और (iii) B. (i) और (ii) C. (ii) … Read more
________ स्थूल गत्यात्मक कौशल का उदाहरण है। A. भागना B. पकड़ना C. लिखना D. निचोड़ना अधिकतर बच्चे पेन पकड़ना सीखने से गिलास पकड़ना सीख लेते हैं। विकास का कौन-सा सिद्धांत इस विशेष दिशा का वर्णन करता है? A. शीर्षगामी सिद्धांत B. अधोगामी सिद्धांत C. अंत:क्रिया का सिद्धांत D. बहिष्कार का सिद्धांत बहुत छोटे बच्चों के लिए … Read more
विकास किससे प्रभावित होता है? (i) विद्यार्थी के व्यक्तिगत कारकों से (ii) स्कूली माहौल से (iii) सामाजिक – पारिवारिक प्रभावों से A. केवल (i) B. केवल (i) और (ii) C. केवल (ii) और (iii) D. (i), (ii) और (iii) अभिकथन (A): अभिभावकों और अध्यापकों को सुनिश्चित करना चाहिए कि सभी विद्यार्थियों के बाल्यावस्था अनुभव सकारात्मक हों। Read moreCTET … Read more
वह कौन सी अवस्था है जिसमें बच्चे परिवार से स्वायत्तता स्थापित करते हैं और अपने व्यक्तिगत मूल्यों एवं लक्ष्यों को परिभाषित करते हुए अपनी खुद की एक पहचान का निर्माण करते हैं? A. प्रारंभिक बाल्यावस्था B. मध्य बाल्यावस्था C. उत्तर बाल्यावस्था D. किशोरावस्था अभिकथन (A) : शारीरिक विकास के संदर्भ में बच्चों के विकास को … Read more
बाल विकास की गति ___________ A. एकसमान, मानकीय और अव्यवस्थित होती है। B. में व्यक्तिगत भिन्नताएँ होती हैं और यह अव्यवस्थित होती है। C. एकसमान, मानकीय और कुछ हद तक सुनियोजित और क्रमानुसार होती है। D. में व्यक्तिगत भिन्नताएँ होती हैं और यह कुछ हद तक सुनियोजित और क्रमानुसार होती है। किस उम्र में बच्चों … Read more
निम्नलिखित में से कौन-सा स्थूल गामक कौशलों का उदाहरण है? A. चित्र बनाना B. सुई पकड़ना C. तेज चलना D. धागे में मोती पिरोना विकास का ‘अधोगामी’ सिद्धान्त बताता है कि विकास किस ओर से किस तरफ बढ़ता है? A. जटिल से सरल B. सिर से पैर C. केंद्र से बाहर तक D. सामान्य से … Read more