CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part61

समीप-दूराभिमुख सिद्धांत को निम्नलिखित में से किस उदाहरण में दर्शाया गया है? A. शिशु अपनी बाहों के इस्तेमाल से पहले दृष्टि विकसित करते हैं। B. शिशु संज्ञानात्मक क्षमता विकसित करते हैं और फिर भाषा सीखते हैं। C. शिशु पहले अपने धड़ और फिर अपने हाथ और पैर हिलाना सीखते हैं। D. शिशु बुदबुदाने से पहले किलकना … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part6

निम्न में से कौन-सा नियम यह सुझाव देता है कि शरीर के विभिन्न अंग विकास के विभिन्न चरणों में भिन्न भिन्न दरों से विकसित होते हैं? A. विकास एक आयामी होता है। B. विकास एक दिशीय होता है। C. विकास एक असतत प्रक्रिया है। D. विकास की दिशा अधोगामी एवं शीर्षगामी होती है। निम्न में … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part59

कथन (A): बच्चों व बचपन की संकल्पना सार्वभौमिक नहीं हो सकती। तर्क (R): बच्चों व बचपन की समझ में उनके सामाजिक सांस्कृतिक परिवेश की कोई भूमिका नहीं है। सही विकल्प चुनें। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। B. (A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन (R), (A) की … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part55

बच्चों के विकास का क्रम – A. अमूर्त से मूर्त की ओर होता है। B. सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है। C. पैरों से सिर की ओर होता है। D. हाथ-पैर से केंद्र की ओर होता है। कथन (A) : वह बच्चे जो उच्च आय वाले परिवार से हैं, उन बच्चों से अपना दिन बहुत अलग … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part52

निम्नलिखित में से कौन-सा सिद्धान्त बताता है कि विकास एक प्रतिरूप का पालन करता है जो सिर और ऊपरी शरीर के हिस्सों में शुरू होता है और फिर शरीर के बाकी हिस्सों में होता है? A. मस्तकोधमुख सिद्धांत B. समीपदूराभिमुखी सिद्धांत C. पदानुक्रमित एकीकरण का सिद्धांत D. प्रणालियों की स्वतंत्रता का सिद्धांत अभिकथन (A) : … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part47

विकासात्मक परिवर्तन – A. संस्कृतियों में बच्चों में एक सार्वभौमिक गति से होते हैं। B. मध्य बाल्यावस्था तक बहुत तेज गति से होते हैं और फिर रुक जाते हैं।  C. हमेशा एक रैखिक तरीके से होते हैं और एक आयामी होते हैं। D. आनुवंशिक कारकों और पर्यावरणीय प्रभावों की परस्पर क्रिया हैं। __________स्थूल गत्यात्मक चालन … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part36

बाल विकास में ‘संवेदनशील अवधि‘ का क्या अर्थ है? A. केवल संज्ञान और अधिगम में तीव्रता से प्रगति से संबंधित अवधि। B. विशिष्ट क्षमताओं के विकास के लिए इष्टतम अवधि। C. वह अवधि जिसमें केवल भाषायी विकास को गति दी जा सके। D. वह अवधि जिसमें शारीरिक वृद्धि अपने चरम पर होती है। विकास का … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part29

निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण विकास के समीपाभिमुख सिद्धांत को दर्शाता है? A. चलना सीखने से पहले दृश्य क्षमताओं का विकास होता है।  B. भुजाओं के प्रभावी प्रयोग से हाथों का इस्तेमाल करने की क्षमता बढ़ती है।  C. विशिष्ट अंगुलियों की गति को एकीकृत करना सीखने से पहले पकड़ने में निपुणता हासिल नहीं की … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part17

कथन (A): बच्चों व बचपन की संकल्पना सार्वभौमिक नहीं हो सकती। तर्क (R): बच्चों व बचपन की समझ में उनके सामाजिक सांस्कृतिक परिवेश की कोई भूमिका नहीं है। सही विकल्प चुनें। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। B. (A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन (R), (A) की … Read more

CTET 2022 प्रश्नपत्र (Hindi) – Previous Year Question Paper – January Shift1 part12

बालकों के व्यक्तिगत विकास – A. के लिए विकासात्मक प्रतिमानों को उद्धृत करके सटीकता से व पूर्ण रूप से पूर्वानुमान लगाया जा सकता है।  B. के लिए पूर्वानुमान बिल्कुल नहीं लगाया जा सकता है।  C. के लिए कुछ हद तक पूर्वानुमान लगाया जा सकता है परन्तु सभी बच्चों के विकास की दर अलग-अलग होती है।  D. अव्यवस्थित … Read more

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