कक्षा में अर्थपूर्ण अधिगम को प्रोत्साहित करने के लिए अध्यापिका को चाहिए : (i) विद्यार्थियों की सहायता करनी चाहिए कि वे अपने मनोभावों और अभिप्रेरणों को सुव्यवस्थित कर पायें (ii) विद्यार्थियों को उनके प्रदर्शन के आधार पर वर्गीकृत और नामांकित करके उनकी योग्यता-आधारित समूह बनाने चाहिए (iii) विद्यार्थियों में संवाद और परिचर्चा को प्रोत्साहित करना चाहिए जिससे … Read more
सामाजिक रचनावादी परिप्रेक्ष्य में बच्चों को किस तरह से देखते हैं? A. जानकारी के निष्क्रिय ग्रहणकर्ता B. अपने सामाजिक-सांस्कृतिक संदर्भ से स्वतंत्र C. ज्ञान के सक्रिय सृजनकर्ता D. आनुवंशिकता से पूर्व-क्रमादेशित अभिकथन (A): सही पोषण, पर्याप्त नींद और शारीरिक गतिविधि बच्चों की सामाजिक संपर्क में संलग्न होने की क्षमताओं को बढ़ावा देती है, जो बदले में … Read more
जीन पियाजे अपने संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत में, संज्ञानात्मक संरचनाओं को ____ के रुप में वर्णित करते हैं। A. उद्दीपक-अनुक्रिया संबंध B. समीपस्थ विकास के क्षेत्र C. स्कीमा D. मनोवैज्ञानिक उपकरणों जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत में, पूर्व-संक्रियात्यक अवस्था में विकास का मुख्य गुण क्या होता है? A. विचार/सोच में केंद्रीकरण B. परिकल्पित-निगमनात्यक … Read more
विकास के प्रत्येक चरण के लिए सामाजिक अपेक्षा को क्या कहा जाता है? A. विकासात्मक कार्य B. विकासात्मक आवश्यकताएँ C. विकासात्मक बाधाएँ D. विकासात्मक क्षेत्र विकास ________ A. शरीर के मध्य से बाहर की दिशा में होता है। B. नीचे से ऊपर की ओर होता है। C. एक आयामी है। D. वातावरणीय कारकों से प्रभावित नहीं … Read more
बाल विकास में ‘संवेदनशील अवधि‘ का क्या अर्थ है? A. केवल संज्ञान और अधिगम में तीव्रता से प्रगति से संबंधित अवधि। B. विशिष्ट क्षमताओं के विकास के लिए इष्टतम अवधि। C. वह अवधि जिसमें केवल भाषायी विकास को गति दी जा सके। D. वह अवधि जिसमें शारीरिक वृद्धि अपने चरम पर होती है। विकास का … Read more
निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण विकास के समीपाभिमुख सिद्धांत को दर्शाता है? A. चलना सीखने से पहले दृश्य क्षमताओं का विकास होता है। B. भुजाओं के प्रभावी प्रयोग से हाथों का इस्तेमाल करने की क्षमता बढ़ती है। C. विशिष्ट अंगुलियों की गति को एकीकृत करना सीखने से पहले पकड़ने में निपुणता हासिल नहीं की … Read more
बाल विकास में ‘संवेदनशील अवधि‘ का क्या अर्थ है? A. केवल संज्ञान और अधिगम में तीव्रता से प्रगति से संबंधित अवधि। B. विशिष्ट क्षमताओं के विकास के लिए इष्टतम अवधि। C. वह अवधि जिसमें केवल भाषायी विकास को गति दी जा सके। D. वह अवधि जिसमें शारीरिक वृद्धि अपने चरम पर होती है। विकास का … Read more
निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण विकास के समीपाभिमुख सिद्धांत को दर्शाता है? A. चलना सीखने से पहले दृश्य क्षमताओं का विकास होता है। B. भुजाओं के प्रभावी प्रयोग से हाथों का इस्तेमाल करने की क्षमता बढ़ती है। C. विशिष्ट अंगुलियों की गति को एकीकृत करना सीखने से पहले पकड़ने में निपुणता हासिल नहीं की … Read more
कथन (A): बच्चों व बचपन की संकल्पना सार्वभौमिक नहीं हो सकती। तर्क (R): बच्चों व बचपन की समझ में उनके सामाजिक सांस्कृतिक परिवेश की कोई भूमिका नहीं है। सही विकल्प चुनें। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। B. (A) और (R) दोनों सही हैं, लेकिन (R), (A) की … Read more
बच्चों के विकास का क्रम – A. अमूर्त से मूर्त की ओर होता है। B. सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है। C. पैरों से सिर की ओर होता है। D. हाथ-पैर से केंद्र की ओर होता है। कथन (A) : वह बच्चे जो उच्च आय वाले परिवार से हैं, उन बच्चों से अपना दिन बहुत अलग … Read more