निम्नलिखित में से कौन-सा निरंतर और व्यापक मूल्यांकन का समर्थन करेगा? A. सर्वश्रेष्ठ कार्य पोर्टफोलियो B. वृद्धि और अधिगम प्रगति पोर्टफोलियो C. मानकीकृत उपलब्धि परीक्षण D. मानकीकृत बुद्धि परीक्षण अभिकथन (A) : शिक्षकों को बच्चों के साथ काम करते समय लगातार अपने स्वयं के दृष्टिकोण और पूर्वाग्रहों की जांच करनी चाहिए। कारण (R) : समस्या समाधान की … Read more
अभिकथन (A) : अध्यापकों को शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत भिन्नताओं का सम्मान करना चाहिए और सभी शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं के अनुसार अपने शिक्षण को समायोजित करना चाहिए। कारण (R) : अध्यापकों को विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को पढ़ाते समय, उनके बीच सहयोग, समूह कार्य और बातचीत से बचना चाहिए। सही विकल्प का चयन कीजिए। A. (A) सही … Read more
बाल विकास की गति ___________ A. एकसमान, मानकीय और अव्यवस्थित होती है। B. में व्यक्तिगत भिन्नताएँ होती हैं और यह अव्यवस्थित होती है। C. एकसमान, मानकीय और कुछ हद तक सुनियोजित और क्रमानुसार होती है। D. में व्यक्तिगत भिन्नताएँ होती हैं और यह कुछ हद तक सुनियोजित और क्रमानुसार होती है। किस उम्र में बच्चों … Read more
हालाँकि विकास के विभिन्न क्षेत्र विद्यार्थियों की योग्यताओं का वर्णन करते हुए पारस्परिकता करते हैं, फिर भी निम्न में से विकास का कौन-सा क्षेत्र मुख्य रूप से व्यक्तियों के अपने और दुसरों के कार्यों और व्यवहारें पर तर्क की प्रवृत्ति का अध्ययन करता है? A. भाषा विकास B. नैतिक विकास C. शारीरिक विकास D. सांस्कृतिक … Read more
अभिकथन (A) : शिक्षकों को बाल विकास की गहन समझ होनी चाहिए। तर्क (B) : बच्चों के विकास और अधिगम प्रक्रिया के बारे में जानकर, शिक्षक शिक्षा को अर्थपूर्ण और रोचक बना सकते हैं। सही विकल्प चुनिए। A. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है। B. (A) और (R) … Read more
निम्न में से कौन से संवेगात्मक विकास का हिस्सा हैं? A. अंतर्वैयक्तिक कौशल B. अवधान व स्मृति C. शारिरिक प्रणाली की क्रिया D. प्रतिबोधिक और गतिक कौशल कौन से कारक बच्चों के विकास को निर्धारित व प्रभावित करते हैं? (i) आनुवंशिकता (ii) भौतिक वातावरण (iii) सामाजिक-सांस्कृतिक कारक A. (i) और (iii) B. (i) और (ii) C. (ii) … Read more
अनेक स्थितियों में, विकास के विभिन्न क्षेत्र मानवीय क्षमताओं की व्याख्या करने में परस्पर प्रतिच्छेद करते हैं, तथापि विकास का कौन-सा क्षेत्र प्रत्यक्ष रूप से बौद्धिक योग्यताओं जैसे कि समस्या-समाधान, समालोचनात्मक चिन्तन और तार्किकता की स्पष्टतया चर्चा करता है? A. शारीरिक B. गत्यात्मक C. सामाजिक D. संज्ञानात्मक विकास ______ से ______ की ओर बढ़ता है। … Read more
बाल विकास का कौन-सा क्षेत्र बच्चों के व्यक्तित्व के संवेगात्मक घटक से संबंधित है जैसे कि व्यक्तिओं, वस्तुओं व उसके आस-पास के प्रति बच्चों की भावनाएँ? A. शारीरिक B. आध्यात्मिक C. संवेगात्मक D. संज्ञानात्मक व्यक्तिगत भिन्नता का सिद्धांत बताता है कि : A. सभी बच्चों के शारीरिक विकास की गति एकसमान होती है। B. सभी बच्चों … Read more
निम्नलिखित में से कौन-सा प्रश्न बच्चों के समालोचनात्मक व रचनात्मक चिंतन को बढ़ावा देता है? A. पानी के बचाव के लिए सबसे अच्छा तरीका कौन-सा हो सकता है और क्यों? B. आपके शहर में पानी कहाँ से आता है? C. आपके देश में कुल कितने राज्य और कितनी राजधानियाँ हैं? D. आपके देश का नाम … Read more
जैवकीय _____ योग्यताएँ जैसे कि चलना _______ के माध्यम से हासिल हो सकती है; जैवकीय _______ योग्यताएँ जैसे कि लिखने के लिए _______, की आवश्यकता होती है। A. प्राथमिक; परिवेश के साथ आनन्ददायी अन्त;क्रियाएँ; द्वितीयक; स्पष्ट अनुदेशन B. द्वितीयक; परिवेश के साथ आनन्ददायी अन्तः कियाएँ; प्राथमिक; स्पष्ट अनुदेशन C. प्राथमिक; स्पष्ट अनुदेशन; द्वितीयक; स्वयं-निर्देशित अभ्यास … Read more